MANUELLA VANHUYSE
Développement personnel, reconversion professionnelle

Pourquoi Le bilan de compétences "Capitaine de Ma Vie pro"


La période des vacances arrive, on va pouvoir prendre du temps pour soi !

 

On les attendait depuis si longtemps !

 

Et c’est vrai que ces vacances font du bien. C’est le temps du ressourcement, de la détente, des retrouvailles en famille ou entre amis, de la découverte de nouveaux endroits…

 

Ces vacances sont-elles perçues comme une récompense ou comme une délivrance ?

 

Dans le cas, où cela ressemble à une délivrance, le temps est peut-être venu de profiter de ce moment pour faire une pause afin de se poser les bonnes questions :

  • Pourquoi attendre les vacances, pour me sentir libéré(e), délivré(e) ?
  • Quelle est l’origine de ce sentiment ?
  • Qu’est-ce qui est en mon pouvoir, pour faire changer cette situation ?

 

Ce sont les questions que je me suis posée, avant d’entamer ma reconversion professionnelle. A partir de là, j’ai commencé une longue introspection pour comprendre ce qui ne m’allait plus.

A travers Capitaine de Ma Vie pro, j’ai essayé de retranscrire les différentes étapes à suivre pour se reconvertir et la métaphore du Capitaine m’est venue tout naturellement.

A travers cet article, je vous explique ce que signifie être “Capitaine de Ma Vie pro.”

 

Être un bon capitaine signifie

  1. Connaître son bateau
  2. Choisir sa destination,
  3. Naviguer jusqu'à destination

Connaître son bateau

 

Si je ne connais pas mon bateau, je ne peux pas l’utiliser au maximum de ses capacités.

Je n’aurai peut-être pas confiance en lui, en son potentiel et je risque de rester au port, ou de ne pas m’aventurer trop loin.

Connaître mon bateau est la métaphore pour me connaître moi.

 

C’est à dire :

  • Connaitre Qui je suis vraiment, en dehors des rôles que la société m’a donnés.
  • Connaître Qui je suis à l’intérieur de moi.

 

Il s’agit ici de prendre conscience de

  • Mes valeurs hautes, ma hiérarchie de valeurs.
  • Mes intérêts
  • Mes besoins.

 

La prise en compte de mes valeurs.

 

En prenant conscience, de mes valeurs, de ce qui m’anime, je prends en même temps conscience de ce qui me motive.

Si mon travail ne nourrit pas mes valeurs hautes, il est normal que je ne sois pas ou plus motivé(e) par celui-ci.

Il arrive qu’un travail nourrisse nos valeurs hautes à un moment donné de notre vie professionnelle, mais nous évoluons et notre hiérarchie de valeurs également.

C’est pour cela qu’un travail qui pouvait nous plaire au début de notre carrière ne nous plaise plus aujourd'hui,  il est tout à fait possible qu’on ne se sente plus en phase avec celui-ci. On aura la sensation de ne pas être à sa place, de ne pas être assis(e) sur la bonne chaise.

 

Au plus j’ai un travail qui nourrit mes valeurs, au plus j’ai de l'énergie pour me lever le matin, au plus je serai motivé(e) pour apprendre de nouvelles compétences, au plus je me sentirai à ma place car cela fera sens.

 

La prise en compte de mes besoins

 

En ce qui concerne mes besoins, il faut avoir en tête que la satisfaction ou la non-satisfaction de mes besoins entrainera des émotions particulières.

C’est important à prendre en compte car

  • Nos émotions ont un impact sur nos pensées, sur nos actions donc sur nos résultats.
  • Nos émotions ne restent pas sur notre lieu de travail, elles rentrent avec nous à la maison et cela a un impact sur nos autres domaines de vie.

 

La prise en compte de mes intérêts

 

Un intérêt est quelque chose

- qui nous motive,

- qui nous stimule,

- qui nous rend curieux,

- qu’on a envie de connaître,

- c'est ce vers quoi on va naturellement avec plaisir.

Cela n’indique pas si on a les compétences.

Mais si on a un intérêt, on aura de la motivation pour acquérir les compétences nécessaires.

Choisir ma destination

 

Une fois que je connais mon bateau, donc que je me connais MOI je peux choisir ma destination.

 

Cette destination correspond à l'île qui aura les ressources pour nourrir mes valeurs, mes besoins et mes intérêts, exactement comme un voyage.

 

Si je sais que j’ai besoin de chaleur, que j’ai une valeur liberté importante et que j’ai un intérêt pour les musées. Je ne choisirai pas comme projet de vacances un voyage organisé dans lequel je n'ai pas mon mot à dire, en plein hiver dans les fjords norvégiens, je ne serai pas motivé(e) pour cette destination.

 

Maintenant que je deviens Capitaine et que j'ai appris à connaître mon bateau, je peux alors prendre différentes décisions concernant ma destination, qui ne dépendront que de moi.

 

  • Je garde le même cap, la même île, mais je vais explorer d’autres endroits de cette île. C’est le cas d’une personne qui reste dans une entreprise mais qui demandera à changer de service, à prendre de nouvelles responsabilités.

 

  • Je garde un cap à peu près similaire mais je choisis une île voisine. Dans ce cas-là, je conserve ce métier qui me correspond mais je change d’environnement car l’entreprise, l’entourage, les perspectives d'évolution ne me correspondent pas ou plus. 

 

  • Je change de cap et je choisis une nouvelle île, dans un hémisphère différent et je fais des escales pour l’atteindre. Ici on parle de reconversion professionnelle  avec une ou des formations en guise d’escale pour arriver à la destination qui me correspond avec laquelle je suis en adéquation.

Atteindre ma destination

 

Pour atteindre ma destination, j’ai besoin d’une feuille de route. Connaître les courants, les écueils, les vents favorables ou défavorables.

 

Pour cela je vais :

 

  • Enquêter sur cette destination.

Cette enquête me permettra de vérifier que l’on ne m’ait pas vendu du rêve.

Toute destination a des avantages et des inconvénients.

A partir de cette enquête, je connaitrai les différentes facettes du métier et je saurai si j’accepte les inconvénients de cette île. Par exemple si je choisis de me poser au bord de la mer plutôt qu'à l’intérieur de l’île, la vue sera magnifique, dégagée mais il risque d’y avoir du vent. Suis-je prête à cela ?

Pour le choix d’un métier c’est pareil, il y a toujours des avantages et des inconvénients.

 

  • Etudier le trajet, les écueils que je peux rencontrer

Il peut y avoir différents écueils à prendre en compte.

  • Le côté financier. 
  • Etudier les aides dont ne peux bénéficier pour entamer une formation. Quels dispositifs existent si je dois quitter mon travail ? Quel est le niveau de revenu que j'ai besoin d'atteindre ?

 

  • La charge familiale
  • Est-ce le bon moment pour changer de service, d'entreprise ou de métier ? Si je dois entamer une formation, celle-ci est-elle compatible avec ma vie de famille ?

 

  • Le temps
  • Si une formation est nécessaire pour ma reconversion ou mon changement de poste, est-ce une formation longue, courte ? Comment puis-je suivre cette formation tout en gardant mon travail ? Si je ne garde pas ce travail, de combien de temps je dispose pour mener à bien cette formation ? 

 

  •  Etudier les vents favorables

Quelles sont les ressources dont je dispose ?

On parlera ici des compétences que je possède, que je peux transposer ailleurs dans une autre domaine, de mes forces de caractère.

On regardera également les personnes avec lesquelles je peux obtenir de l'aide, de l'appui. Quel est l'environnement qui me permettra d'avoir l'état d'esprit nécessaire à ce changement ?

 

 


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